Einblicke in den menschlichen Körper – BG 11 besucht die Ausstellung „KÖRPERWELTEN – VITAL“ in Münster

Am 9. Juni 2026 unternahm die Klasse 11 des Beruflichen Gymnasiums mit dem Schwerpunkt Gesundheit und Pflege eine Exkursion zur Ausstellung „KÖRPERWELTEN – VITAL“ in der MCC Halle Münsterland in Münster. Begleitet wurden die 23 Schülerinnen und Schüler von Herrn Reckmann, Frau Frehe sowie der Referendarin Frau Frankenberg.

Für die Lerngruppe stellte der Ausstellungsbesuch eine besondere Möglichkeit dar, die im Unterricht erworbenen Kenntnisse unmittelbar mit realen Anschauungsobjekten zu verknüpfen. Seit Beginn ihrer Schulzeit am Beruflichen Gymnasium setzen sich die Schülerinnen und Schüler im Fach Gesundheit-Pflege intensiv mit körperlichen Prozessen, der Erhaltung von Gesundheit sowie mit der Frage auseinander, wie Gesundheit als persönliche und gesellschaftliche Herausforderung verstanden werden kann.

Die Ausstellung bot hierzu zahlreiche Anknüpfungspunkte. Anhand von echten menschlichen Plastinaten konnten die Lernenden anatomische Strukturen und physiologische Zusammenhänge aus einer völlig neuen Perspektive betrachten. Besonders eindrucksvoll waren die Exponate zum Bewegungsapparat, zum Herz-Kreislauf-System sowie zu den Auswirkungen von Lebensstilfaktoren auf die Gesundheit.

Die Themenausstellung „KÖRPERWELTEN – VITAL“ beschäftigt sich insbesondere mit dem Einfluss von Bewegung, Ernährung, Emotionen und individuellen Lebensgewohnheiten auf die körperliche und seelische Gesundheit. Ziel der Ausstellung ist es, Besucherinnen und Besucher für einen bewussten und gesundheitsförderlichen Lebensstil zu sensibilisieren und die Leistungsfähigkeit sowie die Verletzlichkeit des menschlichen Körpers sichtbar zu machen.

Neben den fachlichen Erkenntnissen regte die Ausstellung auch zur persönlichen Reflexion an. Viele Schülerinnen und Schüler zeigten sich beeindruckt von der Komplexität des menschlichen Körpers und diskutierten im Anschluss über Fragen der Gesundheitsvorsorge, der eigenen Lebensführung sowie über ethische Aspekte der Ausstellung.

Die Exkursion stellte somit eine wertvolle Ergänzung des Unterrichts dar und ermöglichte den Lernenden, theoretische Inhalte anschaulich zu vertiefen und neue Perspektiven auf das Thema Gesundheit zu gewinnen.